備受矚目的全國(guó)大學(xué)生數(shù)字媒體科技作品及創(chuàng)意競(jìng)賽圓滿(mǎn)落幕。我校學(xué)子在激烈的角逐中表現(xiàn)卓越,憑借在數(shù)字文化創(chuàng)意軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的深厚積淀與創(chuàng)新突破,一舉斬獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)5項(xiàng),并總計(jì)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)50項(xiàng),創(chuàng)下我校在該項(xiàng)賽事中的歷史最佳成績(jī),充分彰顯了我校在數(shù)字媒體與創(chuàng)意科技人才培養(yǎng)方面的雄厚實(shí)力。
全國(guó)大學(xué)生數(shù)字媒體科技作品及創(chuàng)意競(jìng)賽是國(guó)內(nèi)數(shù)字媒體與創(chuàng)意設(shè)計(jì)領(lǐng)域最具影響力、規(guī)模最大的學(xué)科競(jìng)賽之一,旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新潛能,推動(dòng)數(shù)字媒體技術(shù)與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的深度融合。本屆競(jìng)賽吸引了來(lái)自全國(guó)數(shù)百所高校的數(shù)萬(wàn)件作品參與,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。
我校參賽團(tuán)隊(duì)聚焦“數(shù)字文化創(chuàng)意軟件開(kāi)發(fā)”這一核心賽道,提交的作品涵蓋了沉浸式文化體驗(yàn)應(yīng)用、基于人工智能的文創(chuàng)內(nèi)容生成工具、交互式數(shù)字?jǐn)⑹缕脚_(tái)、文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)與活化系統(tǒng)等多個(gè)前沿方向。這些作品不僅技術(shù)實(shí)現(xiàn)扎實(shí),更深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)的結(jié)合點(diǎn),體現(xiàn)了“技術(shù)為體、文化為魂”的鮮明特色,獲得了評(píng)審專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)。
獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)的五個(gè)項(xiàng)目尤為亮眼。例如,《“紋”以載道——基于深度學(xué)習(xí)的中國(guó)傳統(tǒng)紋樣智能設(shè)計(jì)與應(yīng)用平臺(tái)》項(xiàng)目,通過(guò)AI技術(shù)實(shí)現(xiàn)了對(duì)海量傳統(tǒng)紋樣的智能解析、再創(chuàng)造與跨媒介應(yīng)用,為現(xiàn)代設(shè)計(jì)注入了深厚的文化基因;《虛實(shí)共生:敦煌壁畫(huà)沉浸式敘事與交互體驗(yàn)系統(tǒng)》則利用VR/AR與實(shí)時(shí)渲染技術(shù),構(gòu)建了可探索、可互動(dòng)的敦煌數(shù)字洞窟,讓千年藝術(shù)瑰寶以全新的方式“活”起來(lái)。這些作品從創(chuàng)意構(gòu)思、技術(shù)實(shí)現(xiàn)到應(yīng)用前景,都展現(xiàn)出我校學(xué)生出色的跨學(xué)科整合能力、解決問(wèn)題的實(shí)踐能力以及深厚的家國(guó)情懷與文化自信。
此次優(yōu)異成績(jī)的取得,是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持以賽促教、以賽促學(xué)、產(chǎn)教融合育人模式的成果體現(xiàn)。學(xué)校相關(guān)學(xué)院與實(shí)驗(yàn)中心為參賽學(xué)生提供了從創(chuàng)意孵化、技術(shù)指導(dǎo)到項(xiàng)目打磨的全方位支持,營(yíng)造了鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的濃厚氛圍。指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)傾注心血,帶領(lǐng)學(xué)生將課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同學(xué)們則發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、攻堅(jiān)克難的精神,在無(wú)數(shù)次迭代與優(yōu)化中追求卓越。
累累碩果,既是肯定,更是新的起點(diǎn)。本次競(jìng)賽佳績(jī),極大地提振了我校學(xué)子在數(shù)字創(chuàng)意領(lǐng)域深耕創(chuàng)新的信心與熱情。它表明,我校在對(duì)接國(guó)家文化數(shù)字化戰(zhàn)略、培養(yǎng)復(fù)合型數(shù)字創(chuàng)意人才方面取得了顯著成效。學(xué)校將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化跨學(xué)科交叉平臺(tái)建設(shè),推動(dòng)數(shù)字技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)與人文精神的更深度融合,引導(dǎo)更多學(xué)子將創(chuàng)新創(chuàng)意書(shū)寫(xiě)在祖國(guó)大地上,為繁榮發(fā)展社會(huì)主義文化事業(yè)、建設(shè)數(shù)字中國(guó)貢獻(xiàn)青春智慧與力量。